{"id":1030,"date":"2024-03-22T16:33:09","date_gmt":"2024-03-22T16:33:09","guid":{"rendered":"https:\/\/romidal.com\/?p=1030"},"modified":"2025-02-24T00:31:34","modified_gmt":"2025-02-24T03:31:34","slug":"10-acciones-que-no-te-tenes-que-olvidar-en-una-clase-de-idioma-con-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/romidal.com\/de\/10-acciones-que-no-te-tenes-que-olvidar-en-una-clase-de-idioma-con-ninos\/","title":{"rendered":"10 acciones que no te\u00a0 ten\u00e9s que olvidar en una clase de idioma con ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

<\/p>\n

Ense\u00f1ar un idioma a ni\u00f1os que est\u00e1n comenzando a incorporar el propio idioma, es decir la primera lengua, es todo un desaf\u00edo . Para atravesar con \u00e9xito este desaf\u00edo hay algunos puntos claves que deb\u00e9s recordar siempre<\/p>

    \n

    <\/p><\/ol>\n

    <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    <\/p>\n

      \n
    1. Planific\u00e1 tu encuentro acorde a la edad y a las caracter\u00edsticas de tu grupo de ni\u00f1os seleccionando tem\u00e1ticas, actividades, propuestas de inter\u00e9s y que sean significativas para ellos.<\/li>\n

      <\/p>\n<\/ol>\n

      <\/p>\n

      <\/p>\n

        <\/p>\n

      1. Ten\u00e9 el material y los recursos did\u00e1cticos  preparados para que sean utilizados por todos. Le\u00edste bien por todos. Si son 25 ni\u00f1os , es necesario que cada uno de ellos tenga su material cuando pens\u00e1s una actividad individual.<\/li>\n

        <\/p>\n<\/ol>\n

        <\/p>\n

        <\/p>\n

          <\/p>\n

        1. Intercal\u00e1 siempre momentos de tranquilidad y concentraci\u00f3n con momentos de actividad corporal y l\u00fadica<\/li>\n

          <\/p>\n<\/ol>\n

          <\/p>\n

          <\/p>\n

            <\/p>\n

          1. Atrap\u00e1 la atenci\u00f3n con propuestas did\u00e1cticas motivadoras como ser un juego de movimiento o  una canci\u00f3n con acciones<\/li>\n

            <\/p>\n<\/ol>\n

            <\/p>\n

            <\/p>\n

              <\/p>\n

            1. Hac\u00e9  pausas activas con un juego de dedos, una canci\u00f3n breve si estuviste mucho tiempo sentado con un trabajo de gran concentraci\u00f3n.

              Te dejo un link con una idea: https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1WxI_9j38ULgobBC4sQSS-5dG5k4voeyG\/view?usp=sharing<\/a><\/i><\/li>\n

              <\/p>\n<\/ol>\n

              <\/p>\n

              <\/p>\n

                <\/p>\n

              1. Ense\u00f1\u00e1 teniendo en cuenta que los ni\u00f1os observen tu cara, tus gestos, tus modulaciones <\/li>\n

                <\/p>\n<\/ol>\n

                <\/p>\n

                <\/p>\n

                  <\/p>\n

                1. Pon\u00e9 el cuerpo en movimiento siempre <\/strong>para anclar estructuras cotidianas, vocabulario nuevo, frases que se repiten a diario<\/li>\n

                  <\/p>\n<\/ol>\n

                  <\/p>\n

                  <\/p>\n

                    <\/p>\n

                  1. Cre\u00e1 un clima agradable, ameno que le de seguridad y confianza al ni\u00f1o , de esta manera favorece sus ganas de participar, de interactuar  de comenzar a activar ese nuevo idioma que est\u00e1 aprendiendo.<\/li>\n

                    <\/p>\n<\/ol>\n

                    <\/p>\n

                    <\/p>\n

                      <\/p>\n

                    1. Atend\u00e9 a las sensaciones, las emociones y los sentimientos  de los ni\u00f1os que afloran cuando est\u00e1s ense\u00f1ando un nuevo idioma<\/li>\n

                      <\/p>\n

                      <\/p>\n

                    2. Incorpor\u00e1 siempre propuestas pedag\u00f3gicas multisensoriales pues hacen suelen ser mas atractivas y estimulantes para los ni\u00f1os , lo que permite aumentar su atenci\u00f3n y motivaci\u00f3n.<\/li>\n

                      <\/p>\n<\/ol>\n

                      <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                      Ense\u00f1ar un idioma a ni\u00f1os que est\u00e1n comenzando a incorporar el propio idioma, es decir la primera lengua, es todo un desaf\u00edo . Para atravesar con \u00e9xito este desaf\u00edo hay algunos puntos claves que deb\u00e9s recordar siempre Planific\u00e1 tu encuentro acorde a la edad y a las caracter\u00edsticas de tu grupo de ni\u00f1os seleccionando tem\u00e1ticas, actividades, propuestas de inter\u00e9s y que sean significativas para ellos. Ten\u00e9 el material y los recursos did\u00e1cticos  preparados para que sean utilizados por todos. Le\u00edste bien por todos. Si son 25 ni\u00f1os , es necesario que cada uno de ellos tenga su material cuando pens\u00e1s una actividad individual. Intercal\u00e1 siempre momentos de tranquilidad y concentraci\u00f3n con momentos de actividad corporal y l\u00fadica Atrap\u00e1 la atenci\u00f3n con propuestas did\u00e1cticas motivadoras como ser un juego de movimiento o  una canci\u00f3n con acciones Hac\u00e9  pausas activas con un juego de dedos, una canci\u00f3n breve si estuviste mucho tiempo sentado con un trabajo de gran concentraci\u00f3n. Te dejo un link con una idea: https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1WxI_9j38ULgobBC4sQSS-5dG5k4voeyG\/view?usp=sharing Ense\u00f1\u00e1 teniendo en cuenta que los ni\u00f1os observen tu cara, tus gestos, tus modulaciones  Pon\u00e9 el cuerpo en movimiento siempre para anclar estructuras cotidianas, vocabulario nuevo, frases que se repiten a diario Cre\u00e1 un clima agradable, ameno que le de seguridad y confianza al ni\u00f1o , de esta manera favorece sus ganas de participar, de interactuar  de comenzar a activar ese nuevo idioma que est\u00e1 aprendiendo. Atend\u00e9 a las sensaciones, las emociones y los sentimientos  de los ni\u00f1os que afloran cuando est\u00e1s ense\u00f1ando un nuevo idioma Incorpor\u00e1 siempre propuestas pedag\u00f3gicas multisensoriales pues hacen suelen ser mas atractivas y estimulantes para los ni\u00f1os , lo que permite aumentar su atenci\u00f3n y motivaci\u00f3n.<\/p>","protected":false},"author":81,"featured_media":1031,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[],"class_list":["post-1030","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria-es"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/romidal.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/7.jpg?fit=390%2C400&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/romidal.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1030","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/romidal.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/romidal.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/romidal.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/81"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/romidal.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1030"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/romidal.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1030\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1237,"href":"https:\/\/romidal.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1030\/revisions\/1237"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/romidal.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1031"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/romidal.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1030"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/romidal.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1030"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/romidal.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1030"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}