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Las 7 mejores actitudes de los docentes para acompañar a niños que aprenden un segundo idioma

Para mí la frase “La actitud lo es todo” influyó mucho a lo largo de toda mi vida personal y profesional. Elegir como enfrentar y responder a los desafíos diarios de la vida influye 100% en los resultados que luego obtenemos. En mi carrera como docente fueron claves estas actitudes que tuve frente a mis alumnos para obtener resultados muy positivos

  1. Actitud de afecto: Generá y constuí  un vínculo afectivo, amigable  sintonizando con tu alumno y su familia, es la primera actitud que te recomiendo ejercitar.
  2. Actitud de disponibilidad:  El proceso de aprender una nueva lengua es complejo y para nada  lineal. Influyen muchos factores que lo afectan. Estar disponible, abierta, predispuesta a colaborar, contribuir y ayudar a tu alumno en su proceso es necesario para obtener los resultados óptimos  que buscás al enseñar.
  3. Actitud de comprensión: Muchas veces aparecen frustraciones , desganos en los niños por no lograr lo que anhelan o por equivocarse. Adoptar una actitud de comprensión permite entender, empatizar, estar abierto a lo que le está sucediendo al niño en ese momento.
  4. La actitud de escucha atenta: Es fundamental para construir una relación sólida y significativa entre docente y alumno. Fortalece y colabora con la confianza muta que es crucial en este proceso.
  5. Actitud alegre:  Este tipo de actitudes contagian, entusiasman, conectan Tres aspectos que necesitamos practicar en la práctica docente con niños pequeños siempre.
  6. Actitud empática: implica que seas receptivo y compasivo hacia los sentimientos y necesidades de tus alumnos, mostrando interés genuino por su bienestar y demostrando disposición para ayudar y apoyar en la medida de lo posible en su proceso.
  7. Actitud flexible: En estas edades lo imprevisible está a la orden del día, es parte del mundo de los niños. Poder adaptarse fácilmente a diferentes situaciones, cambios o perspectivas benefician a tus alumnos y a vos también.

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